年長児講座（現在年長児の方）

• ・合格に直結するポイントを集約
• ・過去に行った講座より特に重要な課題を抜粋
• ・自宅学習のみだった方、教室で仕上げの学習をしましょう

※(1)から順に難易度が上がっていきます。

　より合格に近づけるための全てが入った３時間講座です。「ペーパー」「行動観察」「口頭試問」「制作」「運動」を実際の試験と同じ流れの中で行い、全ての領域をランクアップさせていきます。
　なでしこ教室が過去の入試問題を分析し独自に開発したプログラムで、これから試験に臨む子供たちのやる気、元気、勇気を引き出し、自信を持って本番にむかえるように導きます。

《（1）内容》
　・話の内容理解
　・点図形
　・重ね図形
　・回転図形
　・約束のある転記

《（2）内容》
　・話の内容理解
　・図形構成
　・線対称
　・回転図形
　・図形系列

《（3）内容》
　・話の内容理解
　・重ね図形
　・線対称　
　・回転図形
　・重ね回転図形

　試験では出題内容を的確に理解し、大人数の中でも集中して取り組むことが求められます。
　どの様にしたら「正確により速く！」解答が出来るか、徹底指導いたします。他のお子様から抜きんでるために、本講座で自信と集中力を身につけましょう。

《（１）内容》
　・話の内容理解
　・重ね図形　重なりの順番　方眼のマスがずれた重ね
　・回転図形　円形・方眼を使った回転
　・線対称　方眼を使った左右、上下の対称
　・図形構成　２〜４個の基本図形の構成

《（２）内容》
　・話の内容理解
　・重ね図形　方眼の重ね　重ねと回転の複合問題　
　　　　　　　線対称と重ねの複合問題
　・回転図形　方眼の回転
　・線対称　方眼を使った対称図形
　・図形系列　並び順を考える
　・位置の対応、移動　方眼上でのトレーニング

　昨年この講座をご受講いただき、20名の合格実績に繋がりました。
　お茶の水合格に必要な「個別口頭試問」「制作」「運動」「行動観察」の最終調整を行う講座です。過去の合格者のデータから、待機時の重要性に留意し、指導を徹底的に行う講座です。全ての課題、そして、どのような状況でも対応できるようにして、本番に挑んでもらいます。

《（１）内容》
　・重さ比べ
　・数の操作
　・お話づくり
　・図形分割
　・説明
　・同頭音

《（２）内容》
　・話の内容理解
　・量の保存
　・数の聞き取り
　・触索
　・音の数

《（３）内容》
　・説明
　・お話づくり
　・お片付け
　・重さのつり合い
　・一対多対応
　・常識

　昨年この講座をご受講いただき、20名の合格実績に繋がりました。
　学習課題のみを行っていく講座になります。
　ペーパーではなく具体物を使っての試験方法に基づき、先生の指示に従って操作する、口頭で答える方法を最終確認していきます。本番を意識した講座となっています。

《内容》
　・未測量　量の系列
　・数　分配
　・言語　ことばづくり
　・口頭試問

　過去出題された内容、今年度出題されるであろう課題「お話の内容理解」「点図形」「社会的常識」「口頭試問」「行動観察」を試験の流れに慣れるようにするとともに、得点に結びつくよう、２日間で指導してまいります。
　お子様に、当日の心構えについてもお伝えします。

　※(1)と(2)は異なる内容で行います。

　竹早小学校の入試には、他校とは違い、親子で作業する課題が出題されています。
　お子様方は口頭試問や行動観察の対策をしていらっしゃると思いますが、保護者の方は面接練習の機会がない方も多いと考え、講座を開講することにしました。
　親子課題を行っている際に、１組ずつお声がけをし、面接の練習もします。
　一度行っておくと当日落ち着いて望めると思います。

　※(1)と(2)は異なる内容で行います。

　入試の流れを意識して当日自信を持って臨めるように授業を進めます。ペーパーで高得点を取るために「指示を一回で聞くこと」、インタビューで先生と１対１で向かい合うときの「姿勢や受け答え」の指導をします。

ペーパー対策　
　・話の内容理解　
　・図形　同図形発見等
　・数　一対多対応等
　・常識　理科的常識、社会的常識等

インタビュー・口頭試問
　先生と1対1で行う時の姿勢や受け答え方の指導をします。

※(1)と(2)は異なる内容で行い、この他に(1)は集団活動、(2)では運動を行います。


11月23日　MLウ　時間変更　×9:00→〇13:00

　いよいよ本番の１１月です。今までやってきた全ての範囲を網羅して、最終確認を致します。今やらなければいけないことを知ることが、合格への近道です。
　入試に近い形で行いますので是非ご受講ください。

小金井
　・ペーパー（話の内容理解
　・数の多少
　・四方からの観察絵の記憶
　・折り紙の線対称・常識）
　・手先の巧緻性（ちぎり）

大泉
　・ペーパー（話の内容理解・聞き取り・運筆・欠所補完・常識）
　・課題画

11月23日　MLカ　時間変更　×9:30→〇9:00

　今まで毎月行ってきた講座ですが、いよいよ最終回となりました。お友達との関わり方、声のかけ方、受け入れ方、そして当日どんな内容の交差であっても柔軟に対応できる力は備わっていますか。何事も経験です。当日、キラキラな眼差しで試験に挑めるよう指導いたします。

《内容》
　・口頭試問
　・模倣体操
　・ダンス
　・グループ単位での相談
　・ゲーム、競争　等

　各学校の入試出題を踏まえ、最終仕上がりとして「指示をしっかり聞いて行動する」「協調性をもって行動する」「自分らしさを発揮する」を集中して指導し、合格に近づけます。

《７校対象　内容》
　・行動観察・口頭試問
　説明に集中する、協力して進める、しっかりとした受け答えをする、各項目の最終チェックをします。

《４校対象　（筑波・お茶の水・世田谷・竹早）　内容》
　・集団活動　・口頭試問
　ルールを守って指示通り活動できるように指導します。

　入試直前対策として、試験当日にどんな制作課題が出ても、落ち着いて自信をもって臨めるように「切る」「塗る」「ちぎる」「貼る」「結ぶ」　を徹底して練習をしていきます。

《(4)内容》
　・展開図を使った「バラのケーキ」　
　・紙コップの「けん玉」等

《(5)内容》
　・割りピンを使った「ゆきだるまくん」
　・紙皿を使った「魚」等

　９月と１０月に行った講座、小金井大泉（２）・（４）より、大泉の傾向の内容を抜粋して行います。